В России снизился средний балл ЕГЭ по русскому языку и обществознанию

Эта тенденция вызвана изменениями в проведении экзамена, которые направлены на повышение объективности и реалистичности результатов.

Средний балл по русскому языку на ЕГЭ составил 60,7, что ниже показателей предыдущих лет. В основной день экзамена этот предмет сдавали около 638 тысяч школьников, и более половины из них набрали более 60 баллов. Например, в прошлом году средний балл составлял 63,88, а в 2023 году – 68,43.

Рособрнадзор отметил, что новые правила не позволяют выпускникам использовать "домашние заготовки" во время написания сочинения, что также может повлиять на результаты экзамена. Это показывает, что система оценки становится более строгой и требовательной к знаниям учащихся.

В этом году в сочинении школьникам задавалась конкретная тема, в отличие от предыдущих лет, когда они сами выбирали проблему, поднимаемую автором текста. Такой подход позволял выпускникам сформулировать удобную для них проблему и написать "идеальный" текст, который был подготовлен заранее по "универсальным темам", таким как Великая Отечественная война, семья, природа.

Ведомство напомнило, что важно уметь самостоятельно составлять грамотные сочинения на экзамене в 150 слов согласно новым правилам. Однако не все выпускники 11-го класса справились с этой задачей, как отметили в Рособрнадзоре. Возможно, это связано с изменениями в подходе к написанию сочинений и необходимостью адаптации к новым требованиям.

В 2025 году стало заметно, что школьники улучшились в выполнении заданий, связанных с пунктуацией, лексикой и фразеологией, что указывает на их более высокий уровень "сформированности читательской грамотности" по сравнению с предыдущими годами. Однако, несмотря на это, средний балл по обществознанию снизился.

В ведомстве отметили, что в этом году обществознание осталось самым популярным предметом на ЕГЭ, который выбирали для сдачи 255 тысяч человек, что составляет около 40% всех участников экзамена. Это свидетельствует о постоянном интересе к данной дисциплине среди выпускников.

Средний балл по обществознанию в 2025 году составил 53,61, что немного ниже, чем в предыдущие годы: в 2024 году средний балл был 55,05, а в 2023 году – 56,4. Возможно, это связано с изменениями в формате экзамена или с другими факторами, влияющими на успеваемость учащихся.

В Москве в настоящее время проходит сдача ЕГЭ в резервные дни с 16 по 23 июня. Ученики уже сдали экзамены по физике, литературе, обществознанию и географии 16 июня. 17-го числа был экзамен по русскому языку, а 18 июня - по истории, химии и устной части иностранных языков.

Несмотря на сложности, студенты успешно справились с ЕГЭ по информатике и биологии 19 июня, а также с письменной частью иностранных языков. Следующий экзамен, запланированный на 20 июня, будет по математике базового и профильного уровней. Завершатся испытания 23 июня экзаменами по всем общеобразовательным предметам.

Экзамены ЕГЭ - это важный этап в жизни школьников, определяющий их будущее образование и карьеру. Подготовка к этим экзаменам требует не только знаний, но и стрессоустойчивости и умения эффективно распределять время. Важно помнить, что результаты ЕГЭ не определяют всю вашу жизнь, и есть множество путей достижения успеха вне зависимости от них.

Экзамены стали не только испытанием знаний, но и проверкой честности. "Московский патруль" обнаружил, что мошенники активно распространяют фальшивые ответы среди студентов. Это создает серьезные проблемы не только для образовательной системы, но и для общества в целом.

Подобные случаи мошенничества во время экзаменов могут серьезно подорвать доверие к образовательной системе. Студенты, которые добросовестно готовились к тестам, оказываются в невыгодном положении из-за действий нечестных конкурентов. Это также может привести к снижению качества образования и деградации ценностей в обществе.

Необходимо принимать строгие меры для предотвращения подобных случаев мошенничества. Образовательные учреждения должны ужесточить контроль за проведением экзаменов, а также обучать студентов этическим принципам и последствиям мошенничества. Только таким образом можно сохранить честность и надежность образовательной системы.